El reportaje es un género periodístico en el que se desarrolla extensamente un tema
de interés general. Existen reportajes sobre personas, acontecimientos, lugares Lo
importante es que trate sobre una temática real que preocupe a los ciudadanos. Podemos
encontrar reportajes científicos, explicativos, de investigación, de interés humano,
narrativo, interpretativo o autobiográfico. No tiene por qué estar ligado a la actualidad más
inmediata. La inmediatez no es importante, ya que los temas tratados en un reportaje son
ya conocidos por el público. Podemos decir, por tanto, que es un género desligado de la
actualidad, aunque suelen derivar de una noticia puntual. Un reportaje debe contener
información completa y fiel sobre la temática que trata. Esto se consigue haciendo una
investigación exhaustiva en busca de datos y testimonios de otras personas. El objetivo es
lograr que, a través de la exposición de diferentes puntos de vista, el lector saque sus
propias conclusiones.
El reportaje que proyectamos tuvo un planteamiento donde redactamos de forma detallada el
tema de importancia, sobre la lectura digital vs lectura en físico, donde la persona manifestara
su opinión acerca de ello.
Se seleccionó unas personas (3) antes de preguntarle sobre la temática, le
informamos sobre que era la lectura digital (es la que se desarrolla en cualquier tipo de
pantalla mediante el uso de un programa que permite visualizar correctamente los
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Contenidos, que pueden ser textuales, iconográficos o audiovisuales. El programa
o la aplicación de lectura.
En cambio la lectura en físico (tradicional), es un (proceso lingüístico o cognitivo que ayuda
a nuestro desarrollo y aprendizaje por medio de libros).
En el reportaje visualizamos la dificultad (falta de información) sobre la lectura
digital, ya que poseen una idea errónea de que es, específicamente en la población de
adulto mayor, donde afirma que la lectura digital es mala y que los niños no aprenden
igual, respondió la señora Carmen Moreno a nuestra encuesta. Lo contrario se da en la
población joven donde se utiliza más la tecnología y expresan que es más didáctica,
accesible y fácil de transportar.
En general podemos deducir que nuestra población adulta o joven ha ido
avanzando junto con la tecnología ya que posee y brinda diferentes herramientas para
adquirir información y estar actualizados sobre (noticias, farándula, política, cultura,
etc…) en diferentes partes del mundo y esto ha ocasionado mayor interés sobre la lectura.
https://www.google.com/search?q=imágenes+de+habitos+de+lectura&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=6F74rTIntIeXUM%253A%252CAXizXNJMh2rmAM%252C_&usg=__g1XJqWaqgNhOCDhrqPg_CskyUJY%3D&sa=X&ved=2ahUKEwi61vrh9pLbAhURvFMKHbLmA7sQ9QEwB3oECAEQPA#imgrc=6F74rTIntIeXUM:
Referencias bibliográficas:
http://www.wordreference.com/sinónimos/haya
http://correspondenciasyanalisis.com/es/pdf/v4/cnt/3_lectura_tradicional.pd
f
https://lecturarapida7.wordpress.com/2012/10/23/lectura-tradicionallectura-rapida/
http://correspondenciasyanalisis.com/es/pdf/v4/cnt/3_lectura_tradicional.pd
Fotografía tomada por Adiela Giraldo
Conclusión:
Expusimos los hechos con objetividad contándolos con claridad, documentando previamente y utilizando un lenguaje preciso apropiado también teniendo en cuenta los origines apoyando el texto con objetivos adicionales que favorezcan la comprensión y por ultimo concluyendo de todo lo relacionado.
DIANA ISABELLA MOSQUERA
LUZ ADIELA GIRALDO
